Etapa post-obligatoria y de marcado carácter propedéutico. Los conocimientos adquieren importancia relevante con el fin de obtener una preparación especializada acorde con sus perspectivas e intereses de formación. Pero no hay que olvidar su desarrollo personal mediante atención personalizada, orientaciones integrales, sesiones de tutoría aplicadas a su problemática personal y evolutiva e incluso asistencia psicopedagógica en caso de ser necesario.
La elección de unos itinerarios pensados y compensados les permite introducirse en las materias que en el futuro van a ser fundamentales para su formación. Es ahora cuando adquiere importancia el desarrollo de utilidades científicas, humanistas, técnicas, informáticas y personales.
La oferta voluntaria de experiencias de fe les proporciona oportunidades de reflexión personal tan necesarias en esta edad.
Ya los tenemos preparados para el salto a la etapa siguiente: el acceso a los Ciclos de Grado Superior o el paso al mundo universitario a través de una prueba de selectividad en la que nuestros resultados siguen siendo óptimos.
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